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树开放之风,展教学风采
——板石小学开展第四届教学开放日活动
作者:板石小学    文章来源:本站原创    点击数:1404    更新时间:2012-4-5            【字体:

孩子是祖国的未来,培养孩子是家长和学校共同的责任。为进一步增进家、校之间的联系,促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通,更好的形成家校教育的合力,板石小学于201232829日开展第四届教学开放日活动。  

本次教学开放日的主旨是为了让家长更好地了解学校的办学理念,教师在教育教学中的风采及孩子在校的学习、生活情况。为了活动能够有针对性开放,有互动的开放,有交流的开放,学校采取了三种开放形式:一是教师课堂教学风采展示,二是班级特色活动展示,三是召开家长会。其中班级特色活动展示是今年新尝试的一种形式。  

教师课堂教学风采

家长观摩课堂教学

课上,教师们用灵活多变的教学方法和生动的教学用语一展板石小学的教师风采。家长们通过观摩语文课、数学课、英语课,了解课改动向、教师课堂教学,及孩子上课时的表现。  

本次的班级特色活动展示,各班级都做了精心的准备,古诗朗诵、舞蹈、情景剧等多种形式,精彩的展示,赢得了家长的阵阵掌声,使家长们看到了孩子的成长,体会到了孩子们在这里学习是那样的快乐。  

一年级亲子会《让爱住我家》

四年级学生感恩宣言

六年级英语情景剧《小红帽》

家长会上,班主任向各位家长介绍了孩子们取得的成绩和进步,与家长们进行沟通。各班级教师与家长们在愉悦的气氛中进行了交流,现场气氛异常热烈。通过交流,家长们对学校有了更加深入的了解,对孩子近来的学习状况有了更加全面的了解。会后,家长们填写了《教学开放日活动意见反馈表》、《家、校安全教育监护责任协议书》,家长们一致表示:为了学生的进步与发展,将一如既往地支持学校和老师的工作,对孩子的教育将更注重理性和方法。  

教师与家长互相交流

 教师与家长一起抓写字

41日下午,板石小学召开了教学开放日总结座谈会。总结了活动收到的120张家长反馈表中家长们从不同角度进行的信息反馈,如:发现孩子在课堂上的不足(回答问题不主动,声音不洪亮等),家长们还提出了一些建议和意见。从反馈中可以看出,绝大多数家长对学校及教师的教学表示赞赏,家长对学校的信誉度、满意度也在逐年提高。座谈会上,老师们纷纷进行了课后反思与交流;邰淑霞校长将自己看到的、发现的问题做了详细的点拨,要求各位老师能够认真总结、积累经验、扬长避短;最后,丛培利校长向老师们赋予了希望,愿老师们乘开放之风,在教学领域中翱翔。

板石小学第四届教学开放日活动圆满结束,家长与教师对教育学生学习、生活、安全等方面都达到了共识。我们相信,在家长和学校的共同努力下,板石小学的学生一定会在自信、快乐中得到发展。  

文章录入:板石小学    责任编辑:hcchy 
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